어휘력은 하루 아침에 키울 수 없습니다. 자녀의 어휘력을 키우려면 부모가 대화에 중요한 어휘를 활용하여 사용하면 좋습니다.
특히 식탁에서 밥이나 간식을 먹으면서 자녀의 교과서나 동화책에 나오는 어휘를 사용하면 쉽게 의미를 전달할 수 있습니다.
또 자녀가 즐겨보는 동영상에서 소재를 찾아서 대화를 해도 효과를 볼 수 있습니다. 한 발 더 나아가, 신문 기사에서 중요한 어휘를 골라서 대화를 하면 어휘력과 이해력을 함께 높일 수 있습니다. 펜맨은 초등학교 2학년 자녀를 두고 있습니다.
이해황님의 '부모님의 어휘력이 자녀의 이해력'이라는 저서에서 자극을 받아 초등 2학년의 어휘력을 밥상머리 대화에서 키울 수 있는 방안을 찾고 있습니다.
먼저 아이가 즐겨보는 '장금이의 꿈'이라는 동영상을 어깨너머로 보면서 '사이비 종교' '창궐하다'라는 어휘를 골랐습니다.
또 아이가 보는 동화책에서 어휘를 고르고 신문 기사에서 필요한 시사 용어를 골랐습니다. 이런 어휘를 아이들이 재미있게 혼자서 학습할 수 있도록 퀴즈렛(quizlet.com)을 이용해 학습 콘텐츠를 만들었습니다. 테스트용입니다. 초등학교 2, 3학년에게 한번 사용해보도록 권하시기 바랍니다.
또 자녀가 즐겨보는 동영상에서 소재를 찾아서 대화를 해도 효과를 볼 수 있습니다. 한 발 더 나아가, 신문 기사에서 중요한 어휘를 골라서 대화를 하면 어휘력과 이해력을 함께 높일 수 있습니다. 펜맨은 초등학교 2학년 자녀를 두고 있습니다.
이해황님의 '부모님의 어휘력이 자녀의 이해력'이라는 저서에서 자극을 받아 초등 2학년의 어휘력을 밥상머리 대화에서 키울 수 있는 방안을 찾고 있습니다.
먼저 아이가 즐겨보는 '장금이의 꿈'이라는 동영상을 어깨너머로 보면서 '사이비 종교' '창궐하다'라는 어휘를 골랐습니다.
또 아이가 보는 동화책에서 어휘를 고르고 신문 기사에서 필요한 시사 용어를 골랐습니다. 이런 어휘를 아이들이 재미있게 혼자서 학습할 수 있도록 퀴즈렛(quizlet.com)을 이용해 학습 콘텐츠를 만들었습니다. 테스트용입니다. 초등학교 2, 3학년에게 한번 사용해보도록 권하시기 바랍니다.
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